| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TRH408 | Osmanlı Tarihi VI | Zorunlu | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Osmanlı Devleti’nde II. Meşrutiyet’in ilanı sürecinden I. Dünya Savaşı’nın başlangıcına kadar geçen süreçte İttihat ve Terakki dönemindeki Osmanlı siyasi tarihini öğretmektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi YILDIRAY YILDIRIM |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | II. Meşrutiyet’in ilan sürecini öğrenir | | 2 | Anayasanın tekrar yürürlüğe girmesi ve yapılan değişiklikleri öğrenir | | 3 | İttihat ve Terakki’nin yönetim üzerindeki etkisini öğrenir | | 4 | Siyasi çatışmanın iktidara olan etkisini öğrenir | | 5 | Savaş süreçlerinin iç siyasete olan olumsuz etkisini öğrenir | | 6 | İmparatorluğun dağılmasını ve Millileşme sürecinin başlangıç aşamasını öğrenir |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Osmanlı Devleti’nin Yakınçağ Dönemi siyasi olaylarını içermektedir. II. Meşrutiyet’in ilan sürecinden I. Dünya Savaşı’nın başlangıcına kadar geçen siyasi olaylar, daha ziyade İttihat ve Terakki ile muhalifleri arasındaki mücadeleler dersin konusunu içermektedir. Bu süreçte Jön Türklerin Meşrutiyet’i ilan ettirmek için mücadelesi, Meşrutiyet’in ilanı, 31 Mart İsyanı, II. Abdülhamid’in tahttan indirilmesi, V. Mehmed Reşad’ın tahta çıkışı, İttihat ve Terakki’nin etkisinin artması, Hürriyet ve İtilaf Partisi başta olmak üzere muhalifleriyle çatışması, Babıali baskını ve İttihat ve Terakki iktidarı, Meşrutiyet Dönemi’nde bölgesel dağılma ve ayaklanmalar dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | II. Meşrutiyet’in ilanı için çalışmalar: Gizli dernekler ve İttihat ve Terakki | | | | 2 | II. Meşrutiyet’in ilanı | | | | 3 | Meşrutiyet’in ilanından sonraki otorite bunalımı | | | | 4 | Meclisin açılışı ve İttihat ve Terakki’nin yönetim üzerindeki denetim süreci | | | | 5 | 31. Mart İsyanı ve Anadolu’daki etkisi | | | | 6 | Hareket Ordusu’nun İstanbul’a gelmesi ve isyanın bastırılması, padişahın tahttan indirilmesi | | | | 7 | Hakkı Paşa kabinesi ve reformlar | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | İttihat ve Terakki’nin bölünmesi | | | | 10 | Hürriyet ve İtilaf Partisi’nin kuruluşu | | | | 11 | Yeni seçimler | | | | 12 | Muhaliflerin iktidara gelmesi | | | | 13 | Babıali Baskını ve İttihat ve Terakki iktidarı | | | | 14 | Meşrutiyet Devri’nde bölgesel dağılmalar | | | | 15 | Meşrutiyet Devri’nde ayaklanmalar | | | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı, | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Enver Ziya Karal, Osmanlı Tarihi, C. 9, TTK. Yayınları, Ankara. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | | ÖÇ2 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | | ÖÇ3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | | ÖÇ5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | | ÖÇ6 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |