| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TRH206 | Yeni Çağ Avrupa Tarihi | Zorunlu | 2 | 4 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dersin hedefi öğrencilere dönem içerisinde görecekleri Osmanlı Tarihi dersi paralelinde Avrupa tarihini vererek karşılaştırmalı bilgiye sahip olmalarını sağlamaktır. Dönem içerisinde gerçekleştirilecek olan makale, inceleme ve eleştiri yazısı ile de öğrencilerin alan hakkında biligi edinmeleri sağlanacaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Rafet METİN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Avrupa'nın bugünkü sosyal, kültürel, dini ve siyasi kimliğinin oluşmasındaki süreçleri öğreneceklerdir, | | 2 | Dönemin Avrupası ile Osmanlı Devleti arasındaki ilişkileri anlayacak ve Osmanlıların Avrupa tarihindeki yerini izah edebileceklerdir, | | 3 | Bu bilgileri yapacakları araştırmalarda uygulayabileceklerdir, | | 4 | Bu konu hakkında dinleyici önünde bilgi verebileceklerdir, |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| 15. Yüzyıl Avrupa'sı genel hatlarıyla tanıtıldıktan sonra 16. yüzyılla birlikte Avrupa'yı derinden etkileyen sosyal, kültürel, dini ve siyasi gelişmelere yer verilecektir. Avrupa'nın bugünkü sosyal, kültürel, siyasi ve dini kimliğinin oluşmasında 16. yüzyıldaki gelişmelerin büyük önemi bulunmaktadır. Bu sebeple Coğrafi Keşiflerin Avrupa ve diğer bölgelere etkilerinden bahsedildikten sonra özellikle Reform ve sonuçları üzerinde durulacaktır. Avrupa'daki siyasi güçler üzerinde durulurken bu güçlerin Osmanlı Devleti ile olan ilişkilerine özellikle vurgu yapılarak Osmanlı Devleti'nin Avrupa siyasetindeki yeri izah edilecektir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Yeniçağ Öncesi Avrupa Tarihinin Genel Hatları, | | | | 2 | Coğrafi Keşifler, | | | | 3 | Rönesans, | | | | 4 | Rönesans, | | | | 5 | Reform, | | | | 6 | Reform, | | | | 7 | 16. Yüzyılda Avrupa'da Milletler ve Dinler, | | | | 8 | Ara Sınav, | | | | 9 | 16. Yüzyılda Avrupa'da Milletler ve Dinler, | | | | 10 | 16. Yüzyılda Avrupa'da Milletler ve Dinler, | | | | 11 | Aydınlanma Çağı, | | | | 12 | Aydınlanma Çağı, | | | | 13 | Aydınlanma Çağı, | | | | 14 | Aydınlanma Çağı, | | | | 15 | Genel Değerlendirme, | | | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı, | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ortaçağ ve Yeniçağ Avrupa Tarihi, Edt. Prof.Dr. Levent KAYAPINAR, Doç.Dr. Erhan AFYONCU, Anadolu Üniversitesi Yayınları
A.Kürşat Gökkaya-C. Cahit Yeşilbursa, Yeni ve Yakın Çağ Tarihi. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 2 | 1 | 2 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | ÖÇ2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | | ÖÇ3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | | ÖÇ4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |