| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AE-RPD208 | Test Dışı Teknikler | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı, bireyden, bireycilikten, bireysel farklılıklardan yararlanarak ve bireyi tanıyarak test dışı teknikleri kullanabilmektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Lokman KOÇAK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bireyi tanıma kavramı ve sürecini yönetir. | | 2 | Bireysel farklılıkları ve önemini anlatır. | | 3 | Test ve test dışı teknikleri açıklar. | | 4 | Kendi başına gerektiği hallerde test dışı teknik yapar. | | 5 | Test dışı teknikleri gerekli hallerde uygular. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Test teknikleri ile, görüşme, anket, bilgi toplama fişleri, işaretleme listeleri, zaman cetveli, otobiyografi gibi test dışı kendini anlatma teknikleri ile gözlem, derecelendirme ölçeği, sosyometri, kimdir bu gibi gözlemsel teknikler ve vaka incelemesi, vaka kaydı gibi durumsal testlerin geliştirilmesi, uygulanması, geçerlik ve güvenirlikle ilgili çalışmalarının yapılması. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bireyi tanımanın önemi | Yok | Yok | | 2 | Bireysel Farklılıklar | Yok | Yok | | 3 | Bireyi tanıma teknikleri - Test teknikleri | Yok | Yok | | 4 | Temel kavramlar: Test teknikleri | | | | 5 | Projektif ve objektif testler | Yok | Yok | | 6 | Tipik davranış testleri | Yok | Yok | | 7 | Tipik davranış testleri | Yok | Yok | | 8 | Ara Sınav | İlgi ve Kişilik Envanteri Uygulama | Yok | | 9 | Kendini anlatmaya dayalı test dışı teknikler | Yok | Yok | | 10 | Gözlem teknikleri | Yok | Yok | | 11 | Derecelendirme ölçekleri | Yok | Yok | | 12 | Etkileşime dayalı test dışı teknikler | Yok | Yok | | 13 | Başkalarının kanılarına dayalı test dışı teknikler | Yok | Yok | | 14 | Diğer test dışı teknikler | Yok | Yok | | 15 | Psikolojik Danışma | Yok | Yok | | 16 | Final Sınavı | Yok | Yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Karataş, Z. ve Yavuzer, Y. (2021). Bireyi tanımada test dışı teknikler. Nobel. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Rapor Sunma | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 20 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | | 1 | | | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | | ÖÇ2 | 1 | | 4 | | | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | | ÖÇ3 | 2 | | 1 | | | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | | ÖÇ4 | 1 | | 1 | | | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | | ÖÇ5 | 2 | | 1 | | | 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |