| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SP205 | Sporda Yetenek Seçimi | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| yetenekli sporcuların tanımlanması ve sporcuların genç yaşlardan itibaren yeteneklerine uygun spor dallarına yönlendirilmesidir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| ÖĞR. GÖR. ONUR AKMAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Yetenek seçimi sürecini kavrama | | 2 | Farklı spor dallarında yetenek tarama yöntemlerini öğrenme | | 3 | Sporcuların psikolojik ve fiziksel profillerini değerlendirme | | 4 | Cinsiyet ve biyolojik yaşın yetenek seçimine etkilerini anlama | | 5 | Genetik faktörlerin spor yeteneği üzerindeki rolünü analiz etme | | 6 | Eğitim ve etik hususlarda bilinçli kararlar verme | | 7 | Yetenek seçimi için teknolojik araçları etkin kullanma | | 8 | Yetenek seçiminde ölçüt kullanımı |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Yetenek kavramı, yetenekli sporcuların özellikleri, statik dinamik yetenek kavramlarının incelenmesi, branşlara göre yetenek belirleme testleri. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Yetenek Seçiminin Temelleri | yok | yok | | 2 | Yetenek Tarama Yöntemleri | yok | yok | | 3 | Psikolojik Profil Oluşturma | yok | yok | | 4 | Fiziksel ve Teknik Becerilerin Değerlendirilmesi | yok | yok | | 5 | Biyolojik Yaş ve Sporcu Gelişimi | yok | yok | | 6 | Cinsiyet Faktörleri ve Yetenek Seçimi | yok | yok | | 7 | Ekip ve Bireysel Sporlarda Yetenek Değerlendirme | yok | yok | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Genetik ve Yetenek Seçimi | yok | yok | | 10 | Yetenek Geliştirme Programları | yok | yok | | 11 | Uzun Vadeli Atlet Gelişimi | yok | yok | | 12 | Yetenek Seçimi ve Eğitim Sistemleri | yok | yok | | 13 | Uluslararası Karşılaştırmalar ve Uygulamalar | yok | yok | | 14 | Etik ve Hukuki Boyutlar | yok | yok | | 15 | Yetenek Seçimi İçin Teknolojik Araçlar | yok | yok | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Prof.Dr. Sedat Muratlı, Çocuk ve Spor |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 2 | 2 | | ÖÇ3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ4 | 1 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | | ÖÇ5 | 3 | 2 | 5 | 1 | 3 | 2 | | ÖÇ6 | 3 | 1 | 3 | 5 | 1 | 2 | | ÖÇ7 | 1 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | | ÖÇ8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |