| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SP113 | Yönetim ve Organizasyon | Zorunlu | 1 | 1 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Yönetim ve Organizasyon dersinde amaç, öğrencilere iş hayatlarında kullanacakları temel yönetim kavramlarının ve yönetim bilimi alanındaki güncel teori ve gelişmelerin öğretilmesidir. Özellikle güncel yönetim yaklaşımları üzerinde durularak öğrencilerin çağın getirdiği yöneticilik bilgisini kazanmaları amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Kasım İDARECİ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Yönetimle ilgili temel kavramları kavramak | | 2 | Yönetim biliminin gelişimini kavramak | | 3 | Yönetim teorilerini kavramak | | 4 | Yönetim fonksiyonlarını kavramak | | 5 | Güncel yönetim yaklaşımlarını kavramak |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Yönetimle ilgili temel kavramlar, Yönetim kuramları, Yönetim Fonksiyonları, Kalite ve Toplam Kalite Yönetimi, Amaçlara Göre Yönetim, Örgütlerde Çatışma Yönetimi, Stres ve Stres Yönetimi, Kriz ve Kriz Yönetimi, Örgüt Geliştirme, Zaman Yönetimi, Kariyer Yönetimi |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Yönetim, Yönetici, İki binli Yıllarda Yönetim, Yönetim Biliminin Diğer Toplumsal Bilimlerle İlişkisi, Organizasyon, Davranış | | | | 2 | Yönetim Kuramları | | | | 3 | Planlama | | | | 4 | Örgüt ve Örgütleme | | | | 5 | Yöneltme (Yürütme) | | | | 6 | Koordinasyon (Eşgüdümleme) | | | | 7 | Kontrol (Denetim) | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Örgütlerde Çatışma ve Yaratıcılığın Yönetimi | | | | 10 | Stres ve Stres Yönetimi | | | | 11 | Kriz ve Kriz Yönetimi | | | | 12 | Örgüt Geliştirme, Kariyer Yönetimi | | | | 13 | Kalite ve Toplam Kalite Yönetimi | | | | 14 | Örgütlerde Takım Çalışması ve Yönetimi Değişim Mühendisliği(Süreç Yenileme), Bilgi Yönetimi, Öğrenen Örgütler | | | | 15 | tekrar | | | | 16 | dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Cankalp, M. (2002). Sporda yönetim ve organizasyon. Nobel Yayın Dağıtım. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 60 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 60 | | Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 15 | 40 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | | ÖÇ3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | | ÖÇ4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |