 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | CİH207 | İnfaz Hukuku | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Ön Lisans | | Dersin Amacı | | Cezaların infazını anlatmak, infaz hukukunun amacını, hükümlülerin hak ve yükümlülüklerini ve infaz kurumlarının yapısı ve işleyişinin anlanmasını sağlamaktır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Öğr. Gör. Murat AKPINAR | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Cezanın infazının ceza adaleti içinde sahip olduğu yer ve önemi hakkında bilgi vermek. | | 2 | Cezanın infazı aşamasında uyulması gereken anayasal sınırlar hakkında genel bir yargıya sahip kılmak. | | 3 | Cezanın türleri konusunda esaslı bilgileri aktarmak. | | 4 | Cezanın infazına nasıl başlandığını ve infazın başlamasına kadar geçen sürece dair kurumları tanıtmak. | | 5 | Cezanın infazının cezanın amaçlarını yerine getirip getiremediği hususunda eleştirel bir bakış açısı kazandırmak. | | 6 | Mahpusların hakları, infazın sonlandırılması ve infaz sürecinde hükümlü sanıkların başvurabileceği kanun yollarını yakından tanıtmak. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Cezanın infazı kavramının ve cezanın infazındaki anayasal sınırların belirlenmesinden sonra; infaz hukukuna ilişkin genel sorunlara (infazın usulü, sürenin hesaplanması, şartları vs.) değinmek. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | İnfaz hukukunun tanımı, temel ilkeleri ve kaynakları, ceza hukuku yaptırımlarının amaçları, nitelikleri ve türleri | | | | 2 | Hapis cezasının infazı | | | | 3 | Hükümlülerin kişilerle görüşmesi ve haberleşmesi, hükümlülerin çalıştırılması | | | | 4 | Hükümlünün infaz kurumunda hastalanması, hükümlülerin izinli olarak infaz kurumu dışına çıkarılması | | | | 5 | Hükümlünün koşullu salıverilmesi, hükümlünün koşullu salıverilme öncesinde denetimli serbestlik tedbiri uygulanarak infaz kurumundan çıkarılması | | | | 6 | Hükümlünün beslenmeyi veya tedaviyi reddetmesi ve buna karşı alınması gereken tedbirler, hükümlünün yurt dışına çıkışının yasaklanması sorunu, hükümlünün dini hakları | | | | 7 | Sınava hazırlık, genel tekrar | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Hükümlülerle ilgili disiplin suçları ve yaptırımları, disiplin soruşturması, hükümlülerin ödüllendirilmesi, adli para cezasının infazı | | | | 10 | Denetimli serbestlik tedbiri ve uygulaması | | | | 11 | Kısa süreli hapis cezası yerine seçenek yaptırımların infazı, güvenlik tedbirlerinin infazı | | | | 12 | Müsadere hükmünün infazı | | | | 13 | Hükümlünün ölümünün infaz üzerindeki etkisi, hükümlülerin nakli, ceza infaz kurumlarında bulundurulabilecek eşya ve maddeler | | | | 14 | Mahsup, mükerrirlere özgü infaz rejimi, disiplin hapsi ve infazı, tutuklama koruma tedbirinin yerine getirilmesi | | | | 15 | Sınava hazırlık, genel tekrar | | | | 16 | Final sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | 1- Prof. Dr. İzzet Özgenç, Prof. Dr. Cumhur Şahin, “İnfaz Hukuku (THD)”, Seçkin Yayıncılık, 5. Baskı, 2022
2- Prof. Dr. Veli Özer Özbek, “İnfaz Hukuku”, Seçkin Yayıncılık, 16. Baskı, 2023 | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Örnek Vaka İncelemesi | 9 | 2 | 18 | | Bireysel Çalışma | 7 | 6 | 42 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 | | Ev Ödevi | 9 | 2 | 18 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | | ÖÇ2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | | ÖÇ3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | | ÖÇ5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | | ÖÇ6 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 5 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|