| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | OPSTAJB2 | Staj | Zorunlu | 1 | 2 | 8 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Belirli bir iş disiplinin sağlanması, gerçek çalışma koşullarında bilgilerin pekiştirilmesi, öğrencinin gerçek çalışma ortamında uygulamayı öğrenmesi ve iş disiplinini kazması amaçlanmıştır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci iş ortamında çalışır. | | 2 | Profesyonel yaşam için gerekli becerileri kazanır. | | 3 | Çalışma ortamını tanır. | | 4 | Teorik bilgisini pratikte kullanır. | | 5 | Sosyal iletişim kurar. | | 6 | Takım üyesi olarak sorumluluklarına uyar. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Gözlükçü ünvanı ile öğrencilerin 30 iş günü içerisinde gerekli beceri ve donanıma sahip olmalarını sağlayacaktır. Yaz stajı sırasında verilen teorik bilgi ve pratik uygulama ile dönem boyunca verilen (1. Yüz tipine göre tutucu çerçeveyi öğrenin. 2. Faset çerçeve lens montajını öğrenin. 3. Liner çerçeve lens montajını öğrenin, 4. Lens montajını öğrenin. prizmatik lensin özelliklerini 5.prizmatik reçete yazımı prizma diyoptrilerini ve yönünü öğrenir 6.Sph-diopter lensin meridyeninin belirlenmesini öğrenir Cyl 7 Bifokal lenslerin yapılışını öğrenir 8. Progresif lenslerin nasıl yapıldığını öğrenir 9. Prosedürü öğrenmek için prizmatik lensler). |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | | | 2 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | | | 3 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | | | 4 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | | | 5 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | | | 6 | İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1. Zelem, AJ-Beech, N. Optician's Manual No. 1. Ankara
2. Ralph, D. (1973) Professional Ophtalmic Dispensig USA
3. Don.s. (1981) Professional Ophtalmic Dispensig USA
4. Ekem, N., Savaroğl, G. (2005). Optical Instruments, Eskisehir |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Uygulama/Pratik | 30 | 8 | 240 |
| Rapor Hazırlama | 30 | 0,5 | 15 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | | ÖÇ2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | | ÖÇ3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | | ÖÇ4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | | ÖÇ5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | | ÖÇ6 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |