Bayburt Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
BSM101B2	Türk Dili I	Zorunlu	1	1	2

Dersin Seviyesi

Ön Lisans

Dersin Amacı

Öğrenciye dilin doğuşu ve özellikleri hakkında temel bilgileri kazandırmak, Türkçenin tarihsel gelişimini açıklamak, Türkiye Türkçesinin ses, şekil ve söz dizimi özelliklerini kavratmak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğr. Gör. Ayşegül KAYAR MUSLU Öğr. Gör. Dr. Kenan AZILI Öğr. Gör. Aslıhan AYTAÇ Öğr. Figen PATIHAN

Öğrenme Çıktıları

1	Dilin özelliklerini ve dil-kültür-düşünce arasındaki ilişkiyi kavrar.
2	Dilin kökeni hakkında tartışabilir.
3	Türk dilinin tarihî gelişimini ve Türklerin kullandıkları yazı sistemlerini kavrar.
4	Türkçenin ses bilgisi özelliklerini açıklar.
5	Türkçenin şekil bilgisi özelliklerini açıklar; kök, gövde, yapım eki ve çekim eki gibi unsurları belirleyebilir.
6	Türkçedeki sözcük türlerini ve bu sözcüklerin benzer ve farklı yönlerini açıklayabilir.
7	Sözcüklerin bir araya gelerek oluşturdukları grupları kavrar ve söz dizimi içinde ayırt edebilir.
8	Türkçenin söz dizimi özelliklerini kavrar ve cümleyi ögelerine ayırabilir.
9	Türkçedeki cümlelerin yapı ve anlam özelliklerini tespit edebilir.

Öğrenim Türü

İkinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Dilin tanımı, özellikleri ve dil türleri, dil-kültür-düşünce ilişkisi Dilin kökeni, dillerin doğuşu ile ilgili kuramlar ve dillerin sınıflandırılması Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, tarihî gelişimi (dönemleri) ve lehçelerin yayılma alanları Yazının tarihçesi ve Türklerin kullandıkları yazı sistemleri (alfabeler) Ses bilgisi: Seslerin sınıflandırılması, ses uyumları, ses olayları (ünlülerle ilgili ses olayları, ünsüzlerle ilgili ses olayları), vurgu, tonlama, durak. Şekil Bilgisi 1: Ek-kök- gövde tanımları, çekim ekleri Şekil Bilgisi 2: Yapım ekleri, sözcük türetme yolları Sözcük Türleri 1: İsim, zamir, sıfat, zarf Sözcük Türleri 2: Edat, bağlaç ünlem Sözcük Türleri 3: Fiiller, fiilde kişi ve zaman kipleri Sözcük Türleri 4: Fiilde çatı ve fiilimsiler Sözcük Öbekleri Cümlenin Ögeleri Cümle Türleri

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Dilin tanımı, özellikleri ve dil türleri, dil-kültür-düşünce ilişkisi
2	Dilin kökeni, dillerin doğuşu ile ilgili kuramlar ve dillerin sınıflandırılması
3	Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, tarihî gelişimi (dönemleri) ve lehçelerin yayılma alanları
4	Yazının tarihçesi ve Türklerin kullandıkları yazı sistemleri (alfabeler)
5	Ses bilgisi: Seslerin sınıflandırılması, ses uyumları, ses olayları (ünlülerle ilgili ses olayları, ünsüzlerle ilgili ses olayları), vurgu, tonlama, durak.
6	Şekil Bilgisi 1: Ek-kök- gövde tanımları, çekim ekleri
7	Şekil Bilgisi 2: Yapım ekleri, sözcük türetme yolları
8	Arasınav
9	Sözcük Türleri 1: İsim, zamir, sıfat, zarf
10	Sözcük Türleri 2: Edat, bağlaç ünlem
11	Sözcük Türleri 3: Fiiller, fiilde kişi ve zaman kipleri
12	Sözcük Türleri 4: Fiilde çatı ve fiilimsiler
13	Sözcük Öbekleri
14	Cümlenin Ögeleri
15	Cümle Türleri

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

• Türk Dili I Ders Notları, Bayburt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Araştırma Merkezi • Türk Dil Bilgisi, Muharrem Ergin, Bayrak Yayınları, İstanbul (2012) • Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim, Doğan Aksan, Türk Dil Kurumu Yayınları (2015) • Çağdaş Türk Dili, Süer Eker, Grafiker Yayınları (2013) • Türkçenin Dil Bilgisi, Günay Karaağaç, Akçağ Yayınları (2019). • Türkiye Türkçesi Grameri, Zeynep Korkmaz, Türk Dil Kurumu Yayınları (2009) • Türkçenin Grameri, Tahsin Banguoğlu, Türk Dil Kurumu Yayınları (2011) • Türkçede Söz Dizimi, Leyla Karahan, Akçağ Yayınları (2014)

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	2	2
Derse Katılım	14	2	28
Bireysel Çalışma	14	2	28
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			59

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15
ÖÇ1	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ2	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ3	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ4	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ5	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ6	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ7	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ8	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2
ÖÇ9	1	1	1	2	2	1	2	2	2	1	1	2	1	1	2

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek