| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ANS107B | Anatomi | Zorunlu | 1 | 1 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı öğrencilerin, tüm vücut sistemlerinin anatomisini tanıması, vücut yapıları ile fonksiyonları arasında ilişki kurabilmesi, Anatomi ’deki genel ve özel terimleri kavraması ve terminolojiyi etkili bir şekilde kullanabilmesini sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Anatomik genel ve özel terimleri hatırlayabilme | | 2 | İskelet sistemi hakkındaki genel anatomik bilgileri açıklayabilme | | 3 | Eklemler hakkında genel anatomik bilgileri listeleyebilme | | 4 | Kas sistemi hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme | | 5 | Dolaşım sistemi hakkında genel anatomik bilgileri kullanabilme | | 6 | Solunum sistemi hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme | | 7 | Sindirim sistemi ve bölümlerine ilişkin anatomik bilgileri kullanabilme | | 8 | Ürogenital sistem hakkında genel anatomik bilgileri listeleyebilme | | 9 | Endokrin sistem hakkında genel anatomik bilgileri hatırlayabilme | | 10 | Sinir Sistemi anatomisine ilişkin genel bilgileri kullanabilme | | 11 | Duyu organları anatomisine ilişkin bilgileri kullanabilmesi |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Anatomi’ye giriş, Anatomi’de genel kavramlar. Hareket sistemi (systema locamatorium), Sinir sistemi (systema nervosum), Endokrin sistem (systema endokrinale), Dolaşım sistemi-Kardiovasküler sistem (systema circulatium), Solunum sistemi (systema respiratorium), Sindirim sistemi (systema digestorium), Boşaltım sistemi (systema urineria), Üreme sistemi (systema genitelia) ve Duyu organları (organa sensuum) dersin içeriğidir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Anatomi’ye Giriş-Terimler, Planlar (=Düzlemler), Eksenler | | | | 2 | Hareket (Kas-İskelet) Sistemi-Kafa kemikleri, Neurocranium | | | | 3 | Hareket (Kas-İskelet) Sistemi-Kafa kemikleri, Viscerocranium | | | | 4 | Hareket (Kas-İskelet) Sistemi-Kafa ve yüz kemikleri arası ortak çukurlar, kafatası bütünü | | | | 5 | Hareket Sistemi (Kas-İskelet) Sistemi-Skeleton appendiculare | | | | 6 | Hareket Sistemi (Kas-İskelet) Sistemi-Eklemler | | | | 7 | Hareket Sistemi (Kas-İskelet) Sistemi-Baş-boyun kasları, boyundaki üçgenler Hareket Sistemi (Kas-İskelet) Sistemi-Üst ekstremite kasları | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Hareket Sistemi (Kas-İskelet) Sistemi-Karın ve pelvis kasları | | | | 10 | Dolaşım Sistemi-Kalp anatomisi | | | | 11 | Solunum Sistemi | | | | 12 | Sindirim Sistemi | | | | 13 | Üriner Sistem Genital Sistem | | | | 14 | Endokrin Sistem Merkezi Sinir Sistemi | | | | 15 | Periferik ve otonom sinir sistemi anatomisi ve Beş duyu organları anatomisi | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1. Yüksekokullar İçin Anatomi Ders Kitabı Dr. M. Tahir Hatipoğlu, Dr. H. Gül Hatipoğlu.
2. Sağlık Yüksek Okulları için resimli İnsan Anotomisi, Prof. Dr. Mehmet Yıldırım , Nobel Kitapevleri , ISBN : 975-420-232-X 3. Anatomi Ders Notları 4. İnsan anatomisi Prof. Dr. Feridun Vural |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar | 10 | 1 | 10 |
| Tartışma | 14 | 0,5 | 7 |
| Soru-Yanıt | 14 | 0,5 | 7 |
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | ÖÇ2 | | ÖÇ3 | | ÖÇ4 | | ÖÇ5 | | ÖÇ6 | | ÖÇ7 | | ÖÇ8 | | ÖÇ9 | | ÖÇ10 | | ÖÇ11 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |