| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AEK203B | Elektrik Makineleri | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Transformatör, doğru akım motoru, asenkron motor, senkron motor, jeneratör ve alternatör gibi temel elektrik makinelerine yönelik genel bilgi ile hesaplama ve uygulama becerisi kazandırmaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. M. Reşit Çorapsız |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Transformatörün yapısını, özelliğini,eşdeğer devresini,bağlantılarını ve çalışma prensibini açıklayabilme | | 2 | Elektrik motorları ve sürücü devreleri hakkında bilgi sahibi olma | | 3 | İhtiyaca göre uygun motor seçimini yapabilme | | 4 | Asenkron motorların kontrolü hakında bilgi sahibi olma | | 5 | Doğru akım makinelerinin yapılarını, özelliklerini, eşdeğer devrelerini ve çalışma prensiplerini açıklayabilme | | 6 | Senkron motorların kontrolü hakkında bilgi sahibi olma |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Elektrik Makinelerine Giriş; Transformatör ve Dönme Hareketi; Üç fazlı Transformatörler; Gerilim Regülasyonu; Ölçü Transformatörleri; Doğru Akım Generatörleri ve Motorlarının Eşdeğer Devreleri ve Çeşitleri; Asenkron ve senkron makineler; asenkron motorun yapısı çalışma prensibi, asenkron motorun eşdeğer devresi ve verim hesabı; Senkron motorun yapısı, çalışma prensibi ve eşdeğer devre parametreleri; Step motorların çalışma prensibi; Servo motorların çalışma prensibi; Üniversal motorlar |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Elektrik makinelerine giriş | Elektrik makinelerine giriş | Yok | | 2 | Transformatörler | Transformatörler | Yok | | 3 | 3 fazlı transformatörler | 3 fazlı transformatörler | Yok | | 4 | Jeneratör ve alternatörler | Jeneratör ve alternatörler | Yok | | 5 | Doğru akım jeneratörleri | Doğru akım jeneratörleri | Yok | | 6 | Asenkron Makineler | Asenkron Makineler | Yok | | 7 | Üç fazlı asenkron motorlar ve yapısı | Üç fazlı asenkron motorlar ve yapısı | Yok | | 8 | Ara Sınav | Yok | Yok | | 9 | Senkron Makineler | Senkron Makineler | Yok | | 10 | Doğru Akım Makineleri | Doğru Akım Makineleri | Yok | | 11 | Step (adım) motorlar | Step (adım) motorlar | Yok | | 12 | Üniversal motorlar | Üniversal motorlar | Yok | | 13 | Step Motorlar ve sürücü devreleri | Step Motorlar ve sürücü devreleri | Yok | | 14 | Servo motorların özellikleri, çalışmaları | Servo motorların özellikleri, çalışmaları | Yok | | 15 | Lineer motorlar ve çalışma ilkeleri | Lineer motorlar ve çalışma ilkeleri | Yok | | 16 | Final | Yok | Yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Elektrik Makinaları-1 (Güngör Bal)
Elektrik Makineleri Kitap Serisi (Faik Mergen ve Ahmet Kocabaş) |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | | ÖÇ2 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | | ÖÇ3 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | | ÖÇ4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | | ÖÇ5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | | ÖÇ6 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |