| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YRL202B | Siyaset Bilimi | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı siyasetin doğasını, temel kurumlarını, siyasal süreçleri analiz etmek ve devlet, iktidar, otorite, meşrutiyet, sınıf, seçimler, oy verme davranışı gibi temel kavramları somut siyasal kurum ve süreçlere uygulamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğretim Görevlisi Furkan ERDOĞMUŞ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Siyaset biliminin temel kavramlarını tanımlar. | | 2 | Siyasi düşünceler tarihi bağlamında siyaset biliminin geleneksel olarak hangi konularla ilgilendiğini ifade eder. | | 3 | Siyaset biliminin kapsamına giren çağdaş konuları karşılaştırarak tartışır. | | 4 | İktidarın doğasının ve devletin bir örgüt olarak neleri ifade ettiğini değerlendirir. | | 5 | Küreselleşme sürecini ve ortaya çıkardığı siyasal sonuçları analiz eder. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Siyaset bilimi ve pozitivizm, siyaset bilimin tanımı, siyaset biliminin diğer sosyal bilim dallarıyla ilişkisi, iktidar, meşruiyet, egemenlik, devlet, siyasal katılım, katılım biçimleri ve siyasal davranış, siyasal partiler, bürokrasi, baskı grupları-kamuoyu, seçim ve seçim teknikleri. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Genel bilgilendirme: Siyaset nedir? | | | | 2 | Siyasal iktidar | | | | 3 | Egemenlik kavramı ve tartışmalar | | | | 4 | Meşruiyet ve iktidar | | | | 5 | Meşruiyet teorileri | | | | 6 | Devlet | | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | Sosyal sınıf ve siyasal iktidar | | | | 9 | Elitizm | | | | 10 | Baskı grupları | | | | 11 | Kamuoyu | | | | 12 | Siyasal partiler | | | | 13 | Siyasal katılım | | | | 14 | Siyasal Kültür | | | | 15 | Siyasal Kültür ve Türkiye | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Münci Kapani, Politika Bilimine Giriş, Ankara: Bilgi Yayınevi, 2010
Andrew Heywood, Siyaset, Ankara: Adres Yayınları, 2006 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |