| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YRL203B | Kentleşme ve Çevre Sorunları | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilerin kentleşme sürecinin önemli bir parçası olan konut sorunu hakkında bilgi sahibi olmasını ve bu sorunun çözümüne ilişkin politikaları analiz edebilmesini sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Kentleşme süreci ve konut sorunu hakkında bilgi sahibi olma.; | | 2 | Kent planlama, konut ve çevre arasındaki bağlantıları kurabilme.; | | 3 | Kalkınma ve konut ilişkisini analiz edebilme.; | | 4 | Toplumsal konut politikası ve kentsel yenileme arasındaki bağlantıları çözümleyebilme.; | | 5 | Sürdürülebilir konut ve çevre ilişkisini analiz edebilme.; |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kentleşme Süreci ve Konut sorunu, Kent Planlaması, Konut ve Çevre, Farklı Sistemlerde Kent Planlaması, Kent Planlaması Kuramları, Kent Planlaması Süreci |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kentleşme Süreci ve Konut sorunu | | | | 2 | Kent Planlaması, Konut ve Çevre | | | | 3 | Farklı Sistemlerde Kent Planlaması | | | | 4 | Kent Planlaması Kuramları | | | | 5 | Kent Planlaması Süreci | | | | 6 | Kent Planlaması ve Toprak sorunu | | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | Dersin Planı, Çevrebilim ve Çevre Bilimleri | | | | 9 | Paskalya Adası’nın Hikayesi, Sistem İlişkileri | | | | 10 | “Doğaya Egemen Olma” Düşüncesi Bağlamında İnsan ve Doğa İlişkileri | | | | 11 | Çevre-Sistem ve Toplumsal Etkinlikler | | | | 12 | Çevre Etiği | | | | 13 | Çevre Sorunları | | | | 14 | Türkiye’de Çevre Sorunları | | | | 15 | Ekonomik Büyüme ve Çevre Koruma | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ruşen KELEŞ, Kentleşme Politikası, 12. Baskı, Ankara: İmge Kitabevi Yayınları, 2012.
Çevre Bilimleri, Hasan Ertürk, Ekin Kitabevi, Bursa, 2009 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |