| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TE105B2 | Yabancı Dil I | Zorunlu | 1 | 1 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilere temel gramer yapılarını ilgili konu anlatımları ve egzersizlerin yardımı ile öğretmek ve belirli bir düzeyde İngilizce okuma- anlama- yazma becerilerini geliştirmek |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 |
Verilen zamanları anahtar kelimeler yardımıyla ayırt edebilme ve kullanabilme | | 2 |
Farklı zaman dilimlerinde olumlu-olumsuz cümleler ve sorular oluşturabilme | | 3 | Karışık cümleyi bir cümle içerisinde İngilizce cümle yapısına göre yeniden sıralayabilme.
| | 4 | Temel konularda diyaloglar kurabilmek.
| | 5 | Yeni kelimeleri öğrenebilme.
| | 6 | Okuma materyallerini cümle, paragraf ve metin düzeyinde artan kelime dağarcığı ile kavrayabilme.
| | 7 | İlgili konularda verilen yapıların yardımı ile paragraf ve metin düzeyinde yazma becerisini geliştirebilmek
|
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Temel gramer yapıları ile ilgili konu anlatımları ve öğrencilerin bu konularla alakalı okuma, anlama ve yazma becerilerini geliştirecek alıştırmalar |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Zamirler | | | | 2 | Emir Cümleleri
İngilizce Cümlelerde Öğe Dizilişi
| | | | 3 | To be - olmak | | | | 4 | There is / There are
Have got / Has Got
| | | | 5 | İsimler
Sayılabilen / Sayılamayan
Tekil ve Çoğul
| | | | 6 | Nicelik sıfatları
Some / any / much / many / little / a litlle / few / a few
| | | | 7 | Nicelik Sıfatları
Lots of / a lot of / several / a bit / how many? / how much?
| | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Geniş Zaman | | | | 10 | Geniş Zaman
Sıklık Zarfları
| | | | 11 | Şimdiki Zaman | | | | 12 | Geniş zaman ve Şimdiki Zaman’ın karşılaştırılmalı incelenmesi | | | | 13 | Geçmiş zaman
To be - olmak
| | | | 14 | Geçmiş zaman
To do - yapmak
| | | | 15 | İşlenen zamanların tekrarı | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders Kitabı: English with Us, Ahmet Serkan TANRIÖVER, Hacer TERCANLI, Hayrettin KÖROĞLU, Selçuk YAZICI, Yılmaz YAZICİ
Yardımcı Kitaplar: More Main Points, Serpil DAÇE
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | 5 | | | 2 | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |