| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MA205B2 | Devlet Bütçesi | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bütçe teori ve teknikleri hakkında bilginin verilmesi |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Turgut POLAT |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Devlet Bütçesi ve bütçeye ilişkin kavramları tanımlayabilme | | 2 | Bütçe ilkeleri ve bütçe teorilerini kavrayabilme | | 3 | Türk bütçe sistemi ve bütçe sürecini kavrayabilme | | 4 | Bütçe açıkları ve bütçenin denetimi hakkında bilgi sahibi olma | | 5 | Bütçe uygulamalarını diğer ülkelerle karşılaştırarak analiz edebilme |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bütçe kavramı, kamu yönetiminde bütçenin rolü ve önemi, devlet bütçesinin teorik temelleri, bütçe ilkeleri ve çeşitli bütçe sistemleri çerçevesinde Türkiye'de bütçenin hazırlanma, uygulama ve denetim süreçlerine ilişkin bilgilerin öğrenilmesi |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bütçe ve devlet bütçesi kavramı tanımı, tarihi gelişimi | | | | 2 | Bütçe ilkeleri ve bütçe ilkelerinin istisnaları | | | | 3 | Bütçenin klasik fonksiyonları, bütçenin modern fonksiyonları | | | | 4 | Bütçe denkliğine ilişkin teoriler | | | | 5 | Bütçe sistemleri, Türk bütçe sisteminin gelişimi ve bütçe türleri | | | | 6 | Bütçe sürecine ilişkin ilke ve esaslar | | | | 7 | Bütçenin sınıflandırılması ve bütçenin uygulanma süreci | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Harcamaların yapılması ve harcama sürecinin yönetilmesi | | | | 10 | Devlet muhasebesi, faaliyet raporları ve kesin hesap kanunu | | | | 11 | Hazine kavramı , hazine birliği, hazinenin fonksiyonları | | | | 12 | Hazine yönetimi ve bütçe hesaplarının kapatılması | | | | 13 | Bütçenin denetimi, iç kontrol, dış denetim | | | | 14 | Genel uygunluk bildirimi, Sayıştay'ın denetlenmesi | | | | 15 | Bütçenin yasama organı tarafından denetlenmesi | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Osman PEHİVAN, Devlet Bütçesi , Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, 2022 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |